Публикации по теме «Школьное образование» (155621-155640)
Нотное приложения к предыдущим публикациям.
Продолжение предыдущей публикации.
Цель урока: Формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей направленности.
Задачи урока:
- Инструктаж по технике безопасности на занятиях по легкой атлетике на спортивных площадках.
- Закрепить технику выполнения высокого старта.
- Закрепить технику прыжка в длину с места .
- Развитие двигательных качеств посредством подвижной игры «Лапта».
- Воспитание морально- волевых качеств.
В основе урока групповая работа учащихся (6 групп), в ходе которой ребятам продемонстрировать умение работать в команде, ориентироваться в тексте, выполнять разные виды заданий: логические цепочки (работа с иллюстрациями к произведению), игра «Порядочек» (восстановление событий рассказа в хронологическом порядке), составлять цитатную характеристику героя (времени, изображённого в произведении), разгадать кроссворд.
Условия проведения: Комплекс упражнений гимнастики для глаз проводят под музыку. Он включает в себя до 5 упражнений, включающих упражнения массажа, растираний, снятия зрительного напряжения, упражнений на внимание. По мере привыкания к комплексу в него включаются новые упражнения или усложняются условия выполнения уже разученных ранее упражнений.
Статья написана для проведения родительского собрания.
Первым вопросом сегодняшнего родительского собрания является "Зачем нужно и нужно ли портфолио школьника?"
Для меня эта тема актуальна по нескольким причинам:
Я мать двух подростков
Я классный руководитель 5 класса
Я учитель. И достижения моих учеников – мои достижения.
Цели:
Формировать у учащихся приемы самостоятельного составления характеристики географического положения материка.
Формировать умение производить отбор карт для работы и проводить анализ карт в сочетании с другими источниками информации, на основе этого анализа устанавливать главные черты природы материка.
Закрепить умение работать:
- с градусной сетью карты (определение координаты крайних точек материка);
- с контурной картой.
Формировать умение прогнозировать (оценивать) влияние географического положения на особенности природы материка.
Совершенствовать умение выделять главное в материале учебника.
Презентация «Домашние птицы. Индюки». Данный материал разработан для использования на уроках в коррекционной школе VIII вида.
Презентация «Домашние птицы. Гуси». Данный материал разработан для использования на уроках в коррекционной школе VIII вида.
Презентация «Домашние птицы. Утки». Данный материал разработан для использования на уроках в коррекционной школе VIII вида.
Презентация «Домашние птицы. Куры» разработана для использования в качестве наглядного материала при изучении темы «Домашние птицы».
Выбери слова, в которых неправильно выделен ударный гласный звук.
дОговор
каталОг
звонИт
тортЫ
О том, что нельзя делать на уроке учителю.
1. Монотонность при объяснении урока или наоборот скороговорка.
2. Объяснение ключевых моментов темы с опущенной головой.
3. Плохая организация урока. Преподаватель все время что-то ищет.
4. Постоянное однообразие формы деятельности.
5. Отсутствие динамики действий и взаимодействия преподавателя с учениками.
6. Восприятия преподавателем детей в целом, а не каждой отдельной личности.
Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.
Цель: Формировать понятие о единообразном написании звонких и глухих согласных на конце слова и перед гласной.
Действия учителя, вызывающие положительные эмоции у окружающих.
Пятница,11 марта. День начался как обычно - с моего прихода в школу. Иду готовиться к классному часу (у нас классный час по пятницам) в кабинет информатики - нужно включить интерактивную доску, проектор и т.д. Вдруг входит ученица 6 класса с букетом из веточек вербы и дарит мне. Я в удивлении: за что? для чего? почему? "Просто так!"- улыбаясь, отвечает девочка. Дело в том, что я не работаю в этом классе! Приятно!